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安徽霍邱11岁男孩上吊自杀(如何教育孩子)

2024-01-18 15:19:57怀孕知识点击:186

近日,安徽六安霍邱县一名11岁的男孩在家中上吊自杀,奶奶很久才发现。3月24日,霍邱警方通报11岁男孩上吊自杀事件,排出他杀,系自杀。安徽霍邱11岁男孩上吊自杀(如何教育孩子),俩娃网为您整理了以下资料,供大家参考。一起去看看吧!

安徽霍邱11岁男孩上吊自杀

2023年3月19日21时55分,霍邱县公安局110指挥中心接到群众报警称:城西湖乡新河口村一未成年人刘某死亡。接警后,公安机关立即赶赴现场开展调查工作。经市、县公安机关全面调查,摸排走访,排除他杀。

针对刘某(男,11岁,城西湖乡新河口村人,城西湖乡老滩村新纪元学校四年级学生家长反映疑似“老师打骂学生”的问题,警方调查了刘某生前就读学校的老师、学生和相关人员13人,调取了3月17日至18日学校院内和食堂等相关视频,证实刘某生前在学校未曾遭到老师打骂。3月18日下午,刘某放学回家,离校前无异常表现。

事发当天,3月19日13时3分,刘某在家与其母亲通过手机微信视频通话,因刘某挂断视频通话,遭到其母亲批评。通话后刘某立即离开家门。其奶奶以为刘某出门上厕所。13时30分左右,邻居发现刘某在其家附近吊在树桩上,后拨打120急救电话,医务人员赶赴现场,刘某经抢救无效死亡。刘某的亲属当夜21时55分报警。

此事被曝光后,引起一片哗然,不少网友都对一条生命的逝去表示惋惜,但更多的是对家长不负责任的批判。3月22日,刘先生向相关记者证实了孩子的死讯,刘先生说,他和妻子在杭州打工,已经八九年了,二人育有一子两女,身亡的孩子今年11岁,上四年级,刚被送回老家两年,日常生活由奶奶照顾,平时住在当地私立学校的宿舍里,两周回家一次。

3月22日,相关记者以家属的身份联系到了孩子学校,负责人表示,学校对孩子的离去也很难过,班主任绝对没有打骂孩子,反而工作认真负责,是个优秀的老师,不过教室里确实没有监控。孩子学校校长也说,班主任没有打孩子,更不会做出这种事情。

据悉,孩子出事后,刘先生去学校找其他同学了解情况,“同学说老师五天打(孩子)三次,校方说现在跟他一点责任都没有,学校里就说他就食堂、操场上有监控,寝室里和教室里没有探头。”

刘先生说,事发至今,学校没有任何一个人出面,“我们别的其实也不想什么东西,也不想让学校不好看,也不想我们自己难过,(想和学校)沟通下,而且我们的要求也不高呀,就想还我一个真相。”

目前,事件具体细节正在调查中,霍邱县公安局表示:望广大网友不信谣,不传谣,对于恶意造谣的行为警方将依法依规严肃查处。

提示:如今,频频传来孩子自杀的消息,让家长痛心,让社会揪心,究其原因,还是教育出现了问题。

延伸阅读

频频发生的学生自杀事件,给家长敲警钟:孩子,要怎么教育?

湖北大学心理学专家徐学俊教授说:“尚未成年的孩子,心理素质普遍脆弱,作为家长,除了关心孩子的学习成绩以外,更应当关心孩子的心理成长。”孩子出现心理上的问题,平时多少都会有一定的苗头和表现,这个时候就应该及时发现干预,家长不能一味地阻止,而是要把握好堵和疏的关系。

其次,不管是家长还是老师,对孩子都要给予足够的尊重和理解,遇到事情要懂得给孩子讲道理,要让孩子从心底里接受、理解家长和老师的管制,摒弃对孩子一味的指责与训斥,更不要以一副高高在上的姿态,以粗暴的手段对待孩子。

需求有很多,尤其是心理上的需求,但如果一个个的需求都不能被满足,那么孩子就会觉得生活无光,活着的动机水平越来越低。

留守儿童的心理问题有多大?

调查显示,父母外出打工后,与自己的孩子聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而隔代教育又有诸多不尽如人意处,给这些可怜的孩子留下了一生的遗憾,有的甚至走向犯罪的道路。根据最新数据显示,留守儿童心理问题检出率高达57.14%。留守儿童问题是我国现代化进程中的一个独特的社会问题,是社会主义新农村建设的又一障碍,严重影响了留守儿童的健康成长,已引起全社会的关注。

11岁男孩选择上吊自杀让人惋惜,这也凸显出了很大的问题,教育是一门很深的学问,作为家长尤其需要注意。

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